安亚宁，安宁中洋溢着无法隐匿的蓬勃朝气。她来自金融1801班，现已成功保研至复旦大学资产评估专业。回首向来萧瑟处，她感慨万千。相较于其他一直名列前茅的同学，安亚宁拨云见日的过程缓慢却坚定。从大一专业排名落后到成功保研至复旦大学，其中有沉舟负重、困顿难捱，更有热烈坦荡、安然笃行。

披荆斩棘，横舟自渡

剖析自身后仍坦荡，迎难者生。

安亚宁能够清醒地解读自身境遇，向上拔节。初到中南，新环境与预期的巨大落差感，使安亚宁陷入低落情绪，渐生破罐破摔的摆烂心态。“那时候每天都想着玩，没有认真学过。”她直言道。然而成绩的反馈是真实而惨烈的，深夜独自查看成绩时的惶恐心绪敲响了她头脑里的警钟。还记得高中时的班训：“一切都是最好的安排。”当时只道寻常，而今却在考试失利濒临崩溃时挽救了她。下定决心改变现状后，她迅速明确目标——提分。她花时间在重要也相对擅长的数学上，不畏难，“因为远没有想的那么难。”她会重点掌握教材与课件的例题，要求自己会一题而通一类，注重思考解题角度而非死记步骤。长期坚持下，她触类旁通，不仅在数学，更在多门课程中都取得了优异的成绩。 

安亚宁讲述的经历只有三个字，就是“走出去”。永远不要固步自封，永远不要自我满足，永远不要沉溺过往。唯一的英雄主义是能够直面自身暂时的狼狈，用诚意去迎接未来。当你决心自渡，去迎接属于你的未来的时候，未来才会回馈你以诚意。

条分缕析，思行相促

安亚宁能够深刻了解自己，明白应然层面上如何规划，并在实然中深刻践行。谈及一直坚持的动力，“其实很简单，就是成就感。”每每走出图书馆，看到或沉沉或灿烂的天色而产生的愉悦都是真实的。充盈时光所带来的获得感无可替代。

安亚宁在心态调整方面有着深刻的认识。她认为怀揣繁乱的心态以体悟人生是低效且枉度时光的，拒绝焦虑，拒绝消耗自己。虽然心绪无可避免地受外物扰乱，安亚宁也时常陷入无用的自我消耗情绪怪圈，但理性总能在关键时刻扳回一筹，回到悉力前行的轨道上。对自己的愠怒是无效内耗，她在努力成为一个理性解决者。   

除了在心态上理性占据主导，安亚宁也将理性策略运用到了学习之中，拒绝盲目乱撞地低效学习。对于期末复习策略，她认为首要的是计划，区分轻重缓急，并长短期规划相结合；其次是采取高效方法，例如她会将教材与笔记进行摘要，形成简洁的文档，把握重点进行针对性复习。理性而高效的策略能够使她避免慌乱无序，以更平和更宽广的状态笃行。 

精神明亮，意气轩昂

安亚宁是一个精神明亮的人。她主张自己做决定，不依赖家人，不回避责任。人生规划方面他人对安亚宁的影响很小。如意或不如意的结局，都是自己的选择，不会因后悔而责怪他人。她对自身的责任感还体现在学习中对理解的高要求，不糊弄。“我不懂那我就是要问出来，我有想法那我就是要表达。”复旦大学保研补录面试时，老师让安亚宁用金融学的角度分析长沙为什么会成为网红城市。思考后她发现自己对这个问题的确缺乏认识，当即坦率直言：“我不会，老师您给我讲讲？”会议即将结束时，她仍惦记着未解决的问题：“老师先别挂，还没给我讲呢。”老师也打破陈规欣然解答。安亚宁是一个“很率真的人”，会与不会只是选择性问题的答案而已，不会就是不会，这没什么大不了。重要的是，永远保持好奇。

同样，在课堂上的她也踊跃发言，勇于表达自我。“与其不断重复一句不会错的话，不如试着讲一句错话。”安亚宁能够认识到这份独特的真实，并且发扬自己的优点——敢于展示。“懂得尊重的人都很宽容，不必有心理负担。”当你主动去争取发言机会的时候，不要害怕错误，不用担心尴尬。对勇敢的你有偏见，是他们的问题。

安亚宁，不挂怀往日落魄，不计较暂时狼狈，低头力学笃行，仰天烂漫高歌。安宁之气，千里快哉！

学习成绩：

GPA：3.7/4.0(专业前15%)

综绩排名：10/69

荣誉奖项：

2019-2020年中南大学优秀学生

2019-2020年中南大学二等奖学金

全国大学生英语竞赛（NECCS）二等奖

美国大学生数学建模比赛Honorable奖

全国大学生数学建模比赛湖南省三等奖

Mathorcup杯全国大学生数学建模比赛三等奖

全球重大挑战论坛 中南大学二等奖

湖南省高校数学联盟逻辑推理大赛第一名

中南大学寻找最强大脑 第一名

外研社杯全国英语阅读大赛 校赛二等奖

社团和组织经历：

中南大学数学建模协会会长

中南大学计算机协会宣传部干事

语言：

英语（CET-6）620分

英语（CET-4）602分

实践经历：

房间里的大象——互联网背景下未成年人性教育缺失现状及解决路径探索

创业项目：

“文创+”视角下的安化黑茶伴手礼原创产品开发与文旅营销，负责工作室财务管理、文创产品策划。

（采访：瞿慧/撰稿：邓雨萱）